为贯彻落实习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，广东省教育厅坚持“以提升受援地教育软实力为主，急当地所需、尽广东所能”的工作思路，扎实开展教育脱贫攻坚战。在广东省教育厅指导下，我校积极承担开展援助四川甘孜、凉山学前教育教师培训工作，秉持广东省教育脱贫“连跨山海”理念，形成“送教上门”和“来粤施培”的组合培训模式，为四川甘孜、凉山的学前教育教师发展探索新的途径，促进受援地学前教育高质量发展。

在全国脱贫攻坚战取得了全面胜利之时，我校高质量完成了教育援助工作，受到四川省委省政府的表彰。学校被授予了四川省“脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。

图1：荣誉证书

该项目是广东省深入落实党中央教育扶贫工作的实际行动之一，学校党政领导高度重视教育脱贫攻坚工作，学校党委书记卢羡文亲率项目组前往凉山开展调研和指导项目开展，校长曾用强多次指导课程设计和项目组织。过去三年，援助工作以全面提升学前教育教师的教学能力为核心，以强化幼儿园骨干教师普通话能力为基础，以完善教师专业能力与素养为目标，旨在为四川省甘孜、凉山地区培养一批能够适应本地区、本民族教学需要的幼儿园双语骨干教师。

扶贫先扶智，扶智先通语

开展四川凉山、甘孜教师培训工作是具有特殊意义，也是贯彻落实党中央提出的精准扶贫政策的重要举措。根据四川凉山、甘孜的当地文化背景和教育现状，结合“扶贫先扶智”的脱贫攻坚战略，项目组坚持 “扶智先扶幼”“扶智先通语”的理念进行课程设计。卢羡文指出该培训项目是广东省深入落实习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会和打好精准脱贫攻坚战座谈会上的重要讲话精神的实际行动之一，学校党委高度重视本次培训。曾用强指出对口援助工作是以全面提升幼儿园园长、教师的教学能力为核心，以培养普通话能力为基础、完善教师专业能力与素养为目标，为四川省甘孜、凉山培养适应本地区本民族教学需要的人才。为此，我校组织专家精心设计课程，保质保量完成本次培训工作。

国务院扶贫办、教育部和四川省政府在凉山共同启动“学前学会普通话”行动，帮儿童在学前听懂、会说、会用普通话。为助力“学前学会普通话”行动，项目将推广普通话纳入培训课程体系，普通话训练与教师业务能力培训同时展开。此外，我校将广东中小学幼儿园教师培训的特色做法贯穿于项目组织与课程设计，着重于培训内容务实落地，务求好用，注重普通话学习的自主性、实践性及互动性，引导培训教师学习现代汉语正音，设计好错误音节的正音表以支持受训教师敢于开口练习。通过普通话正音训练，加强幼儿教师对普通话的重视程度，减少因语言障碍而影响教学效果，从而提高儿童学业成绩与综合素质，从根本上助力解决失学辍学问题。

图2：卢羡文赴凉山出席开班仪式

图3：曾用强出席开班仪式

图4：郝勇出席开班仪式

培训精准化，名师帮扶带

我校精心打造支持凉山学前教师专业发展的培训模式。培训形式上，将“送教上门”和“来粤施培”进行搭配组合；课程设计上，广东省中小学教师发展中心项目组将理论知识、实践学习以及普通话正音等内容涵盖其中；师资配备上，项目组邀请了高校专家、一线名师、普通话测试专家等齐聚课堂；跟岗园所安排上，挑选了两省多所优质幼儿园供学员观摩实践；引领示范作用上，共计有7家省级名师名园长工作室参与本次教育帮扶活动，充分发挥了广东省名师名园长的示范引领、辐射带动作用。

为精准确定培训需求，实现精细化培训，卢羡文带队前往凉山州机关第一幼儿园进行考察调研。凉山州机关第一幼儿园作为本次培训学员跟岗学习的园所之一，园所的教学品质和教育特色是关键。卢羡文在考察中和园长深入交谈，强调在教师培训过程中要抓好教师培训需求、落实教师培训需求，进而才能设计出高质量的培训课程，培训单位只有真切关心教师所需、想教师所想、急教师所急，才能提高教师培训的成效。

充分诊断幼儿园教师培训需求，精准配对特色幼儿园进行跟岗学习。受训教师对项目设计赞誉有加，表示受训后收获颇丰。衣格老师说：“珠海光明幼儿园的体育课教学非常实用，能够为世界杯投注地址幼儿园的体育活动带来启发。”鲁黎老师说：“东风幼儿园的彝族胸牌制作课程学习使我受益匪浅，也能够带回给世界杯投注地址幼儿园的孩子”；德昌县李姝娇说：“了解幼儿园足球比赛培训的专业知识，培养幼儿足球兴趣。”现场教学和参观指导能够满足多样化的教师需求，教师从丰富的外界环境中汲取知识，从而内化成新知。

图5：凉山州第一幼儿园调研

名师面对面，送教进凉山

培训内容的多样化能够点燃教师的内在学习动力，但更需要训后陪伴帮助教师和幼儿的成长。为深入落实对口帮扶、精准扶贫的指导思想，我校发起了“粤川携手”两地幼儿园训后陪伴指导交流活动。项目组充分发动广深等地优秀幼儿园，与甘孜州、凉山州贫困县地区幼儿园面对面交流、建立相应的微信联络群，保持长期有效的世界杯投注地址。另外，广东省唐雪梅名教师工作室团队走进凉山州喜德县光明中心幼儿园进行现场指导和交流。

粤川两地幼儿园不仅在学术交流上紧密联系，情感也不断加深。深圳市第二幼儿园为凉山州几所幼儿园进行了图书捐赠，为凉山幼儿的早期阅读提供丰富的绘本资源。在幼儿思想启蒙的过程中，广东省优质幼儿园帮助他们树立科学价值观，促进幼儿全面的发展。

培训结束后，凉山州昭觉县竹核乡幼儿园贾贵英老师说到：“通过这次的培训，我明白要开始转变世界杯投注地址的思想，重新拥抱课堂，改变自我。在工作中世界杯投注地址的热情永远不能被浇息，世界杯投注地址的思想不能被固化，在以后的工作中我会不断学习，提升自己的专业能力，做一名优秀的幼儿老师。”甘孜州色达县罗小桃说：“通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对幼儿教育有了更新的认识，今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。 ”

2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开，并宣布我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。我国立足国情，把握减贫规律，出台一系列超常规政策举措，构建了一整套行之有效的政策体系、工作体系、制度体系，走出了一条中国特色减贫道路，形成了中国特色反贫困理论。我校三年的教育援助凉山州培训工作，组织了16名高校专家和9名一线名师名园长开展培训讲座共计35场，参观特色幼儿园14所，其中包括感受凉山本土特色幼儿园和学习广州、深圳、珠海等粤港澳大湾区的优质园所办学理念。“送教上门”和“来粤培训”组合培训模式准确地回应了广东教育扶贫“连跨山海”的理念，全面支持四川省甘孜、凉山学前教育发展。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。我校将继续秉持脱贫攻坚精神，做好教育援助工作，为四川甘孜、凉山的学前教育奉献更多的力量。

(广东省中小学教师发展中心/广东省学前教育师资培训中心：刘凤祥/文图)